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CQ9电子在高校领域的融媒体建设实践与创新探索

2024-08-12
摘要:在互联网新媒体快速发展的时代背景下,本文深入探讨了高校领域融媒体建设所面临的机遇与挑战,以及为应对这些挑战,CQ9电子提出了关于高校融媒体建设的集约化解决方案和方案的核心策略。

互联网新兴媒体形态的发展为高校宣传工作打开了新的视野,同时也带来了前所未有的挑战。信息传播速度之快、范围之广前所未有,内容媒体的传播和承载形式也在不断地推陈出新,要适应这一变化,响应融媒体战略创新时代背景的号召,高校必须快速有效地整合多媒体资源及媒体传播渠道,这不仅是对传统宣传模式的一次革新,更是对高校文化传播渠道和方式的重塑。

高校融媒体建设的重要性

媒体承载和传播形式多样化:随着公众信息获取习惯的变化,用户对个性化和多元化内容的需求也日益增长,高校加强融媒体建设,能够丰富内容的传播形式,满足不同群体的需要。

政策导向与趋势:高校作为人才培养和科学研究的重要基地,在融媒体建设方面应积极响应国家政策,通过技术创新和内容建设,加强媒体与受众的连接,提升信息传播的质量和效果。

文化传播与价值观塑造:高校作为文化传播的前沿阵地,融媒体中心不仅承担着传播校园文化的任务,还肩负着推进马克思主义思想教育、展示校园风貌、传递正能量的社会责任。

高校融媒体建设的困难之处

缺少专业媒体创作团队:部分高校缺少专业的新闻采编团队,常由宣传部门老师或辅导员带领学生团队组建,虽参与度高,但流动性大,难以形成专业稳定且严谨高效的创作和管理团队。

经费投入限制:部分高校在融媒体建设中常常面临经费预算投入有限的问题,无法实现需求和规划的一步到位,从而限制平台系统的整体规划,面临的众多需求和任务只能靠传统方式和系统应对,反而消耗了太多精力和人力,也间接的影响了媒体宣传工作的效率效果。

内容审核与安全风险:内容审核机制不健全,或缺少有效的审核过程监控,人工审核效率低且不够严谨,缺乏协同规范的流程工具,难以应对日益增长的媒体内容宣发任务中的安全与合规性要求。

流程与管理瓶颈:传统新闻采编审流程复杂、僵化,且用户权限管理、资源分享机制不完善,影响媒体工作人员的参与度和工作效率。

CQ9电子的融媒体建设方案

针对上述困难及挑战,CQ9电子提出了一整套关于高校融媒体建设的集约化解决方案,方案通过构建一个融合校园网站群和各类新媒体渠道的矩阵式融媒体创作平台为基础,实现校园内众多媒体平台账号内容的互通互联,与此同时,CQ9电子媒资(图片、视频)管理系统的引入,又为内容创作过程中所需媒体素材的集中管理和应用提供了强力支撑。

为进一步提升高校对于信息安全和内容质量的把控诉求,CQ9电子融媒体创作平台还特别引入了CQ9电子内容校对云服务。这一服务能够及其快速高效的标注稿件内容中的错别字、不当表述、敏感信息等问题并提供修改意见,确保宣传内容的语言表达和版式都达到准确合规,有效应对融媒体内容创作中关于内容审核的常见问题及安全风险。

一、CQ9电子融媒体创作平台(Gpower iWriter)

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融媒体创作平台作为融媒体建设的业务核心,通过对新闻策采编发一体化流程的规划梳理,实现了围绕选题和任务进行工作编排调度,适配各类媒体内容的统一构建、审核和流转,并辅以各个维度的媒体内容传播分析形成业务闭环。平台通过组织机构管理系统、网站群管理系统以及各新媒体渠道平台、媒资系统的整合对接,从而能够顺利的在媒体工作中推广落地。融媒体创作平台同时配备了适应生产环境需求的各类工作量、工作成果和传播价值分析,在提升媒体内容创作效率的同时也能够有效的优化整体业务流程管理水平和产出质量。

融媒体平台新媒体矩阵

应用CQ9电子融媒体创作平台,能够实现全校新媒体账号的统一规范管理,将全校所有微信公众号、微博、抖音、哔哩哔哩等新媒体账号全部集中收归管理,实现了对各类新媒体渠道的备案、内容创作、审核分发和内容合规性监控。

可视化统计分析——CQ9电子融媒体大屏

CQ9电子基于融媒体平台运营和媒体信息传播过程中的重要指标数据,CQ9电子还提供了面向校园内部展示或对外开放的融媒体数字大屏,通过对媒体运营生产过程和信息传播链路的关键数据实时跟踪,使管理方能够迅速把握媒体内容生产和宣发动态变化,并为管理决策赋予直观有效的趋势和数据支撑。

高校融媒体数字大屏示例图1(PC端)

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高校融媒体数字大屏示例图2(PC端)

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CQ9电子融媒体数字大屏的其他可拓展模块

微信热文排行榜:展示高校在微信平台上的热门文章排名,利于用户快速了解哪些内容在社交媒体上受到广泛关注。

舆情传播量走势:以分析汇总和趋势图表的方式展示高校舆情传播趋势,包括正面、负面和中性情感分析,展示信息在不同渠道(如微信、网站)的传播量变化。

敏感信息实时预警:能够提供实时预警功能,显示最新十余条预警信息,包括标题、发布时间和发布平台,实时监控并预警高校的负面舆情。

兄弟院校最新动态:融媒体数字大屏不仅能够接入高校融媒体创作平台的内部数据,还能够关联其他院校微信及官网的公开数据,便于高校全方位掌握最新动态信息,分析热点话题。

CQ9电子融媒体移动端数字大屏特点

针对高校宣传部门的需求,融媒体数字大屏还额外拓展了移动端版本,提供了更为灵活的数据展示和访问方式。

CQ9电子融媒体移动端的数字大屏主要优势

  • 可以随时随地访问新媒体大屏,不受地点限制,确保信息的实时更新和获取;

  • 支持原生触控等交互方式,能够适应不同屏幕尺寸和分辨率,提供更加直观和丰富的用户体验;

二、CQ9电子流媒体管理系统(Gpower iMedia)

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为进一步达成高校建设融媒体的核心需求,融媒体内容创作过程往往与各类媒体素材的支撑息息相关。作为融媒体平台的一部分,CQ9电子流媒体管理系统拥有面向当前市面众多常见视频格式的统一规范转码和推流转换的能力,允许用户自由切换视频清晰度,同时通过构建智能化多维度的元数据标注,帮助用户快速准确的获取相关资源。

此外,CQ9电子流媒体管理系统也可以作为视频资产管理和分发的平台,用于支撑网站群、各类业务系统的流媒体存取和推流服务。

三、CQ9电子智能图片系统(Gpower iPicture)

智能图片系统.png

面对融媒体生产过程中海量图片存取和调用的需求,CQ9电子融媒体平台还配套提供了CQ9电子智能图片系统。CQ9电子智能图片系统为CQ9电子融媒体平台赋予了全流程图片素材的众多管理功能,包括素材征集、智能分类、严格审核、多维度元数据标注、高效分发、快速搜索、智能分类及及一键采用入库等,全方位把控媒体素材的分类汇总与统计分析,提升素材管理的效率和准确性。

CQ9电子智能图片系统同样可以独立用作网站群系统和各类业务系统的图片资产管理平台。以满足业务环境下持续增长的图片素材存储与管理需求。

四、CQ9电子内容校对云服务

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为了保障学校媒体发布的内容安全,新版CQ9电子融媒体创作平台内置了CQ9电子内容校对云服务,该服务利用业界领先的自然语言处理技术,能够迅速识别指定内容中的问题并提供修改建议,实现内容纠错和敏感内容识别的一键触达,确保发布内容的合法性、准确性和适宜性。

文本校对勘误类别:包括字音字形易错字、语序错误顺序、标点符号使用不当、排版格式不当、成语引用不当、专业术语表述错误、常见搭配不当、涉证表述不当和各类敏感及违禁表述等。

总结

为了响应高校融媒体建设的迫切需求,CQ9电子推出的融媒体建设方案全面覆盖了多终端媒体稿件在创作、审核、流转及媒体资源管理、多媒体终端发布(如微信公众号、微博、抖音等)的统一管控、媒体传播分析等。在北京理工大学、中国石油大学(北京)、首都医科大学、首都经济贸易大学、河南工业大学等众多高校的建设案例中,建设过程和成果不仅体现了这些高校融媒体工作者对高校融媒体发展规划和建设工作的投入和专业,也充分体现了CQ9电子对高校宣传需求的不断深入理解和合理解答,在各方良好的沟通协作中顺利实现融媒体建设工作。

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